Bij wienerberger geloven we dat duurzame ontwikkeling verder gaat dan materialen en processen alleen. Ook kennisdeling, talentontwikkeling en samenwerking met het onderwijs zijn cruciale bouwstenen voor een toekomstgerichte bouwsector. Door actief in te zetten op partnerships met onderwijsinstellingen – van lager en secundair onderwijs tot hogescholen en universiteiten – dragen we bij aan het versterken van technische en STEM-competenties bij jongeren, vandaag en morgen.
9 april 2026
In 2025 ontvingen we opnieuw tal van scholen en opleidingen op onze productiesites en in onze showrooms. Studenten kregen er een inkijk in onze productieprocessen, innovatieve materialen en duurzame bouwoplossingen. Die bedrijfsbezoeken worden steevast aangevuld met praktijkgerichte toelichting, workshops en interactie met onze experten, zodat theorie en realiteit naadloos op elkaar aansluiten.
Zo verwelkomden we onder meer eerstejaarsstudenten Burgerlijk Ingenieur‑Architect van KU Leuven voor een bedrijfsbezoek aan onze site in Rumst, gecombineerd met een bezoek aan onze showroom in Londerzeel. Onze collega’s deelden er hun expertise over keramische materialen, circulariteit en duurzaam bouwen. Ook met HOGENT werkten we samen rond digitalisering in de bouw, waarbij studenten Bouwkundig Tekenen tijdens een workshop kennismaakten met onze BIM‑oplossingen en de rol van technologie in een efficiënter bouwproces.
Daarnaast ontvingen we secundaire scholen zoals het VTI Deinze en andere technische en beroepsgerichte opleidingen voor rondleidingen en hands‑on workshops op onze sites. Op die manier maken leerlingen al vroeg kennis met de veelzijdigheid van de bouwsector en met de technische realiteit van een modern productiebedrijf.
Een bijzonder engagement in 2025 was onze betrokkenheid bij de FIRST® LEGO® League, een internationale STEM‑wedstrijd voor jongeren tussen 10 en 14 jaar. In deze challenge bouwen en programmeren teams een robot die opdrachten uitvoert, en werken ze daarnaast een innovatieproject uit rond een maatschappelijk thema. Creativiteit, probleemoplossend denken, teamwork en presentatievaardigheden staan centraal.
Wij ondersteunden de deelname van VTI Ieper door het team te sponsoren in de aankoop van hun starterskit en robot. Voor hun allereerste deelname behaalde het team meteen twee medailles, een mooie erkenning voor hun inzet en talent. Met dit engagement willen we jongeren op een speelse manier warm maken voor techniek en programmatie, en hen laten ontdekken hoe boeiend STEM‑richtingen kunnen zijn.
Voor wienerberger is dit een langetermijninvestering: niet om op korte termijn talent te rekruteren, maar om mee het fundament te leggen voor een sterke instroom van technisch geschoolde profielen in de toekomst. Initiatieven zoals FIRST® LEGO® League sluiten bovendien nauw aan bij de competenties die ook in onze eigen organisatie belangrijk zijn: samenwerken, logisch redeneren, creativiteit en technische vaardigheden.
Onze samenwerking met onderwijsinstellingen is geen eenrichtingsverkeer. Naast het delen van kennis en praktijkervaring, halen wij zelf ook waardevolle inzichten uit het contact met studenten, leerkrachten en opleidingen. Hun frisse blik, kritische vragen en nieuwe ideeën helpen ons om scherp te blijven en verder te innoveren.
Door scholen regelmatig uit te nodigen op onze sites en in onze showrooms tonen we bovendien hoe een modern, duurzaam en sterk geautomatiseerd productiebedrijf vandaag werkt. Zo dragen we bij aan een realistisch en positief beeld van technische beroepen en de bouwsector in het algemeen.
Met onze samenwerkingen met onderwijsinstellingen willen we jongeren inspireren, informeren en motiveren om hun talenten te ontplooien in techniek, bouw en innovatie. Zo nemen we onze maatschappelijke rol op en investeren we in een duurzame toekomst voor de sector én voor de samenleving.
Bekijk een overzicht van alle thema's die werden opgenomen in ons Duurzaamheidsrapport 2025.
